I risultati dei test sono in: I punteggi dei test Homewood mostrano una crescita nelle scuole elementari e medie; calo dei voti nei test delle scuole superiori

di JON ANDERSON

31 agosto 2023

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Foto di Erin Nelson.

Julia Elizabeth Peterson lavora su un compito di vocabolario nella classe di quinta elementare di Mallory Creel alla Edgewood Elementary School.

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Foto di Erin Nelson.

Gli studenti della classe di quinta elementare di Mallory Creel discutono le parole del vocabolario alla Edgewood Elementary School.

Gli studenti delle scuole pubbliche di Homewood hanno mostrato una crescita nei punteggi dei test di inglese, matematica e scienze nella primavera del 2023 e continuano a classificarsi tra gli studenti con i risultati più alti dello stato, secondo i risultati pubblicati dal Dipartimento dell'Istruzione dell'Alabama ad agosto.

Il 77% degli studenti di Homewood ha mostrato una conoscenza approfondita dell'inglese, in aumento rispetto al 74% nel 2021 e al 75% nel 2022. Nel frattempo, il 71% degli studenti di Homewood è stato ritenuto competente in scienze, rispetto al 68% dei due anni precedenti, e il 63 La percentuale era brava in matematica, rispetto al 55% nel 2021 e al 59% nel 2022.

I maggiori guadagni negli ultimi due anni sono stati in matematica, con un salto di 8 punti percentuali, mentre i punteggi in inglese e scienze sono aumentati entrambi di 3 punti percentuali, mostrano i dati statali.

In tutto lo stato, gli studenti di Homewood si sono classificati al terzo posto in matematica e scienze, dietro solo a Mountain Brook e Vestavia Hills, e gli studenti di Homewood si sono classificati al quarto posto in inglese, dietro a Mountain Brook, Vestavia Hills e Saraland, come mostrano i dati statali.

"Mi sono sentito davvero bene con i nostri punteggi", ha detto Cristy York, direttore didattico di Homewood. “Siamo aumentati in ogni area di contenuto dal 2021 fino a quest’anno.”

È naturale fare paragoni con i distretti scolastici vicini, ma i funzionari di Homewood cercano di concentrarsi maggiormente sulla propria comunità e sulle sue sfide uniche, ha detto York.

“Ci sono ovviamente ottimi sistemi scolastici intorno a noi. I distretti oltre la montagna sono tutti molto forti”, ha detto. “Abbiamo tutti alcune cose in comune, ma abbiamo anche alcune caratteristiche uniche.

"Siamo davvero orgogliosi dei risultati dei nostri studenti, e siamo davvero orgogliosi del duro lavoro dei nostri insegnanti e cerchiamo di non impantanarci troppo nel confronto perché siamo diversi e i nostri studenti stanno andando molto bene," York ha detto. "Siamo molto orgogliosi del livello in cui si trovano i nostri studenti e di tutto ciò che i nostri insegnanti e la nostra comunità fanno per sostenere questo risultato."

York ha affermato che uno dei dati più significativi per lei sono i dati longitudinali che mostrano come si comporta lo stesso gruppo di studenti di anno in anno, e anche questi dati sono incoraggianti, ha affermato.

Come gruppi, tutti gli attuali studenti di Homewood delle classi 5-9 hanno aumentato i loro livelli di conoscenza dell’inglese tra il 2022 e il 2023, ha affermato York. Ad esempio, l’80% degli studenti di quarta elementare di Homewood nel 2022 erano ritenuti competenti in inglese in quel momento, ma l’85% di quello stesso gruppo di studenti era ritenuto competente quando erano di quinta elementare la scorsa primavera, ha detto.

Diversi gruppi hanno aumentato anche la percentuale di studenti con competenze in matematica e scienze, ha detto.

Inoltre, diversi sottogruppi nelle scuole di Homewood (studenti di varie razze, gruppi etnici e generi, studenti economicamente svantaggiati, studenti che imparano l'inglese come lingua aggiuntiva e studenti con educazione speciale) hanno registrato aumenti nelle percentuali di competenza, ha affermato.

Ad esempio, la percentuale di studenti ispanici con competenze in scienze è cresciuta dal 46% al 50%, ha detto York. Inoltre, la percentuale di studenti che imparano l’inglese come un’altra lingua ed erano abili in matematica è cresciuta dal 13% al 16%, e la percentuale di studenti con disabilità che erano abili in matematica è aumentata dall’8% al 15%, ha detto York. La percentuale di studenti con disabilità che parlano bene l'inglese è cresciuta dal 46% al 50%, ha affermato.

Uno dei più grandi insegnamenti che York ha tratto dai risultati dei test della primavera 2023 è che le scuole di Homewood stanno colmando il divario nei risultati tra i sottogruppi, ha affermato.

Ad esempio, nel 2021, c’era un divario di 41 punti percentuali nella competenza in matematica tra studenti bianchi e ispanici, ma nel 2023 tale divario si era ridotto a 37 punti percentuali, ha detto York. Inoltre, nel 2021 c’era un divario di 43 punti percentuali nella competenza scientifica tra studenti bianchi e neri, ma nel 2023 tale divario è sceso a 39 punti percentuali, ha affermato.